Samenwerking met het Nederlands fotomuseum en de examenvakken kunst dans en kunst beeldend.
Tussen 2011 en 2016 heeft er een waardevolle samenwerking plaats gevonden met het Nederlands Fotomuseum.
Leerlingen in de examenvakken kunst dans en kunst beeldend hebben samen een eindexamenpresentatie neergezet. De tentoonstellingsagenda van het museum bepaalde het thema voor het schoolexamen. (2011 'Angst' bij 'ANGRY', 2012 'De donkere kamer', 2013 'Reclame', 2014 'Grenzen' bij de tentoonstelling 'Umbra' van Viviane Sassen, 2015 'Stad in beeld' bij de tentoonstelling 'Rotterdam in the Picture' en 2016 'Ulay')
De eindpresentatie vond plaats in het museum, letterlijk tussen het werk dat uitgangspunt was voor het beeldende werk en de choreografieën. Leerlingen hebben kennis gemaakt met het werk, maar soms ook met de makers in levende lijve zoals met kunstenaar/fotograaf Viviane Sassen en performance kunstenaar/fotograaf Ulay .
Leerlingen in de examenvakken kunst dans en kunst beeldend hebben samen een eindexamenpresentatie neergezet. De tentoonstellingsagenda van het museum bepaalde het thema voor het schoolexamen. (2011 'Angst' bij 'ANGRY', 2012 'De donkere kamer', 2013 'Reclame', 2014 'Grenzen' bij de tentoonstelling 'Umbra' van Viviane Sassen, 2015 'Stad in beeld' bij de tentoonstelling 'Rotterdam in the Picture' en 2016 'Ulay')
De eindpresentatie vond plaats in het museum, letterlijk tussen het werk dat uitgangspunt was voor het beeldende werk en de choreografieën. Leerlingen hebben kennis gemaakt met het werk, maar soms ook met de makers in levende lijve zoals met kunstenaar/fotograaf Viviane Sassen en performance kunstenaar/fotograaf Ulay .
|
|
|
Een impressie:
|
|
|
|